Syawal Amran, Muhammad, Shahlan Surat, y Saemah Rahman. 2019. «Las Emociones En El Aprendizaje De Las matemáticas Y Su relación Con La Memoria: Una visión Desde La Neurociencia Hasta Los Hallazgos Del Aula». Religación 4 (18), 210-15. https://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/421.