[1]
E. V. Khmelkova, S. B. Bashmakova, T. G. Lukovenko, Y. Y. Dobromil, y A. Fedotova, «El desarrollo del habla coherente de niños en edad preescolar con trastornos del habla en el proceso de actividades de desarrollo cognitivo», rgn, vol. 4, n.º 13, pp. 243-248, mar. 2019.