[1]
O. V. Andronnikova, Y. E. Nikolaeva, E. V. Kharitonova, E. V. Vologina, y I. A. Maltseva, «Impacto de los componentes multimedia en revistas infantiles sobre el perfil psicológico: caso de las ediciones rusas en línea», rgn, vol. 4, n.º 14, pp. 17-27, abr. 2019.