N. S. Abu Bakar, S. Mistima Maat, y R. Rosli, «Evaluación de la Escala de Conocimiento de Contenido Pedagógico Tecnológico (TPACK) de los Maestros de Matemáticas usando el Análisis del Modelo Rasch», rgn, vol. 4, n.º 16, pp. 342-348, jun. 2019.