[1]
Sandoval Romero, P.D. y Cisneros Quintanilla, P.F. 2022. Recursos didácticos virtuales y Storytelling como estrategias para reforzar la comprensión lectora. Religación. 7, 34 (oct. 2022), e21975. DOI:https://doi.org/10.46652/rgn.v7i34.975.