Yela Véliz, M. B., & Carrion Espinoza, A. E. (2023). El impacto de las técnicas de Educación Clásica, drilling y descubrimiento guiado por el profesor, en la precisión oral de los alumnos de 8vo. curso. Religación, 9(39), e2401140. https://doi.org/10.46652/rgn.v9i39.1140