Jungal Arrobo, M. M., & Guamán Luna, M. M. (2024). Una propuesta para utilizar TPR y REALIA para mejorar la adquisición de vocabulario en una clase de inglés como lengua extranjera. Religación, 9(40), e2401207. https://doi.org/10.46652/rgn.v9i40.1207