Elizalde-Paredes, Edwin Fernando, Jorge Santiago Tocto Maldonado, Jorge Vivanco-Román, y Maura Florinda Guapulema Ocampo. 2025. «El Aula Invertida Y Su Influencia En El Aprendizaje De calorimetría». Religación 10 (48), e2501529. https://doi.org/10.46652/rgn.v10i48.1529.