Rahimi, Nik Mohd, Nur Amalina Faisal, Mohd Yusri Kamarudin, y Rozaini Tukimin. 2019. «La Efectividad Del método De Aprendizaje Diferenciado Sobre La motivación Y El Logro Del Aprendizaje De Lenguas Extranjeras». Religación 4 (19), 161-64. https://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/449.