Jungal Arrobo, M. M. e Guamán Luna, M. M. (2024) “Uma proposta para usar TPR e REALIA para melhorar a aquisição de vocabulário em uma sala de aula de inglês como língua estrangeira.”, Religación, 9(40), p. e2401207. doi: 10.46652/rgn.v9i40.1207.