Tapia, L. y Vega, M. (2024) «El impacto del Aprendizaje Integrado de Contenidos Lingüísticos (AICLE) en la capacidad de expresión oral en el aula de EFL de secundaria», Religación, 9(40), p. e2401220. doi: 10.46652/rgn.v9i40.1220.