Z. Samimi, M. E. Hokmabadi, S. P. Lobnani, R. Khaneghaee, N. S. Momeni, y A. Taghavi, «La efectividad de la capacitación en el manejo de las emocines en las habilidades sociales y el sentido de competencia en los estudiantes de la escuela», rgn, vol. 4, n.º 13, pp. 383-395, mar. 2019.