Elizalde-Paredes, E. F., J. S. Tocto Maldonado, J. Vivanco-Román, y M. F. Guapulema Ocampo. «El Aula Invertida Y Su Influencia En El Aprendizaje De calorimetría». Religación, Vol. 10, n.º 48, noviembre de 2025, p. e2501529, doi:10.46652/rgn.v10i48.1529.