Indicadores de Responsabilidad Social Universitaria desde el territorio: caso de aplicación
Resumen
El objetivo de este artículo es mostrar la importancia de aplicar indicadores para medir la Responsabilidad Social Universitaria, especialmente, enfocados en el espacio donde la universidad se vincula con su entorno, es decir, en su participación social, en su integración con la comunidad. Esto, con el fin de generar informes de sustentabilidad que permitan la rendición de cuentas públicas, y también la comparación con otras universidades y con otros períodos. Asimismo, en este trabajo, se aborda una propuesta de indicadores propios y su aplicación a un caso concreto. Con este fin, se realiza un análisis específico sobre el Reporte de Sustentabilidad (gestión 2021-2023) de la Universidad Siglo21 (Argentina) como caso modélico y su implementación de indicadores de medición para reforzar los resultados con datos. Este artículo encuentra su fundamento en investigaciones previas que exploraron diversas metodologías de evaluación del impacto de las universidades en sus comunidades, una comparación de reportes de sustentabilidad publicados por otras Instituciones de Educación Superior y la determinación de los temas materiales propios de la universidad del caso.
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