De la emancipación intelectual al pensamiento radical: genealogía de un paradigma crítico

  • Fabián Medardo Morán-Marmolejo Universidad de Los Andes | Mérida | Venezuela
Palabras clave: Contabilidad critica; paradigma; justicia social; ética profesional; transformación social.

Resumen

El pensamiento contable crítico emerge como una necesidad imperante para replantear la contabilidad más allá de su función técnica, reconociéndola como una práctica con profundas implicaciones sociales, éticas y políticas. Este paradigma cuestiona la supuesta neutralidad del lenguaje contable, evidenciando que cada decisión y omisión tiene consecuencias materiales y simbólicas que afectan a sujetos, organizaciones y estructuras sociales. Así, el rol del contador debe trascender el ámbito técnico para convertirse en un agente activo de cambio comprometido con la justicia social y la sostenibilidad. Sin embargo, la transformación no puede limitarse a una crítica destructiva; es indispensable una reconstrucción estratégica que traduzca la teoría en praxis efectiva, como propone la “contabilidad de medio camino,” que equilibra la crítica radical con la viabilidad institucional. A pesar de las resistencias persistentes en los sistemas educativos e institucionales, que mantienen modelos tradicionales y tecnocráticos, la consolidación de comunidades académicas y profesionales críticas es fundamental para avanzar hacia una contabilidad más ética y comprometida. La pluralidad de enfoques dentro del pensamiento crítico —ambiental, feminista, decolonial, marxista— no fragmenta, sino que enriquece la disciplina, abriendo camino a una epistemología diversa y contextualizada que cuestiona la rentabilidad para centrarse en la equidad, la dignidad humana y el cuidado del planeta. En suma, la contabilidad debe asumirse como una práctica social compleja y política que exige un cambio de conciencia para enfrentar los desafíos contemporáneos, contribuyendo a construir organizaciones y sociedades más justas y sostenibles.

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Publicado
2025-06-17
Cómo citar
Morán-Marmolejo, F. M. (2025). De la emancipación intelectual al pensamiento radical: genealogía de un paradigma crítico. Religación, 10(46), e2501486. https://doi.org/10.46652/rgn.v10i46.1486