La escuela: ¿una caverna? Desafíos ante la formación de auténticas personas

  • Álvarez M. María Esther Universidad de Oriente – Venezuela
  • Israel Barrutia Barreto Centro de Altos Estudios Nacionales – Perú
  • David Julio Martel Zevallos Universidad Nacional Hermilio Valdizán – Perú
  • Raúl Alberto Rengifo Lozano Universidad Nacional Mayor de San Marcos – Perú
Keywords: Escuela, comunidad, integración.

Abstract

Durante el ejercicio de destacar la separación entre la escuela y la comunidad, el recinto escolar se presenta como la caverna platónica: divorciada del mundo que bulle más allá de sus paredes. De allí que se apuesta por el sincero encuentro entre la escuela y comunidad. Ellas deben mirarse, re-conocerse y organizarse en función de sus necesidades. Ambas deben trabajar juntas en pro de la formación integral de los sujetos y del desarrollo y el bienestar del colectivo. Este trabajo es el producto de una investigación documental. A partir del criterio de pertinencia se consideraron diversas fuentes de información las cuales propiciaron la reflexión y la propuesta teórica.

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Author Biographies

Álvarez M. María Esther , Universidad de Oriente – Venezuela

Doctora en Ciencias de la Educación. Universidad de Oriente, Núcleo de Sucre. Venezuela.

Israel Barrutia Barreto, Centro de Altos Estudios Nacionales – Perú

Doctor en Administración. Centro de Altos Estudios Nacionales, Perú

David Julio Martel Zevallos, Universidad Nacional Hermilio Valdizán – Perú

Doctor en Administración. Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Huánuco, Perú.

Raúl Alberto Rengifo Lozano, Universidad Nacional Mayor de San Marcos – Perú

Doctor en Política y Sistema Tributario. Universidad Nacional Mayor de San Marcos

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Published
2019-11-30
How to Cite
María Esther , Álvarez M., Barrutia Barreto, I., Martel Zevallos, D. J., & Rengifo Lozano, R. A. (2019). La escuela: ¿una caverna? Desafíos ante la formación de auténticas personas. Religación. Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades, 4(21), 196-201. Retrieved from https://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/530