Systematic literature review on educational marketing
Abstract
Educational marketing has become a crucial tool due to the transformation of the industry into a dynamic, challenging, and complex environment that requires efficient and organized improvement actions. The aim of the paper is to carry out a systematic review through a descriptive study with a historical-logical approach to enable private education centers to attract students. The results show a theoretical extension of their emergence and specific strategies that contribute to the administrative area to satisfy the target market.
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