Níveis de capacidade física em alunos do ensino médio após as férias escolares

  • Fausto Marco Mayorga López Universidad Católica de Cuenca | Cuenca | Ecuador
  • Ana Zulema Castro Salazar Universidad Católica de Cuenca | Cuenca | Ecuador
Palavras-chave: Capacidade; Atividade; Educação; Férias.

Resumo

A pesquisa teve como foco demonstrar os níveis de aptidão física dos alunos do primeiro ano do ensino médio da Unidade Educacional Jefferson, na cidade de Riobamba. Para isso, foi aplicada uma metodologia quantitativa, descritiva, não experimental e de coorte transversal, com o objetivo de aplicar o teste EUROFIT a 29 alunos após o retorno das férias, a fim de obter dados sobre a aptidão física. Os resultados indicaram que a capacidade física diminuiu e, portanto, a inatividade teve um impacto negativo, o que contribui para a compreensão de como os intervalos acadêmicos afetam a saúde dos alunos e destaca a importância de incentivar a atividade constante. Portanto, é fundamental que os professores deem mais ênfase ao desenvolvimento das capacidades físicas dos alunos dentro e fora da sala de aula.

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Biografia do Autor

Fausto Marco Mayorga López, Universidad Católica de Cuenca | Cuenca | Ecuador

Licenciado en pedagogía de la actividad física y deporte. Docente nivel básica, básica superior y bachillerato. Entrenador y preparador físico de artes marciales

Ana Zulema Castro Salazar, Universidad Católica de Cuenca | Cuenca | Ecuador

Magíster en Educación Tecnología e Innovación, Magíster en Gerencia y liderazgo Educación, Magíster en Literatura Infantil y Juvenil, Egresada de doctorado en Educación, docente de la Universidad Católica de Cuenca, de grado y posgrado.

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Publicado
2025-04-08
Como Citar
Mayorga López, F. M., & Castro Salazar, A. Z. (2025). Níveis de capacidade física em alunos do ensino médio após as férias escolares. Religación, 10(46), e2501434. https://doi.org/10.46652/rgn.v10i46.1434