El impacto de la comunicación audiovisual de TikTok en la difusión de noticias en Cuenca, Ecuador
Resumen
En la actualidad la comunicación audiovisual en TikTok, no solo busca informar o entretener sino también generar interacción inmediata, viralidad y conexión emocional con los usuarios, adaptándose al formato móvil y a las tendencias de consumo. En Cuenca, Ecuador, TikTok se posiciona como una plataforma emergente para el acceso a la información noticiosa, por lo que surge la necesidad de analizar este fenómeno contemporáneo. El objetivo del presente estudio es analizar el impacto de la comunicación audiovisual de TikTok en la difusión de noticias en Cuenca, e identificar las tendencias y patrones de consumo noticioso. La metodología empleada fue de enfoque mixto de tipo no experimental y de corte transversal con un muestreo sistemático de los contenidos noticiosos en TikTok, mediante la observación y análisis de métricas, así como también se realizaron entrevistas a profundidad. Los resultados revelan que los primeros segundos de visualización del contenido son determinantes en la retención y visibilidad del contenido, así como la calidad visual y la estructura de la noticia, son factores importantes para captar la atención de la audiencia. En conclusión, los elementos audiovisuales presentes en las noticias difundidas a través de TikTok demuestran un impacto significativo en la manera en que se transmiten y consumen noticias en Cuenca.
Descargas
##plugins.generic.paperbuzz.metrics##
Citas
Aguado, J. M., & Castellet, A. (2014). Innovar cuando todo cambia. El valor disruptivo de la tecnología móvil en la industria de la información. Surle journalisme, About journalism, 3(2).
Aguilera, I. C. (2023). Periodistas y humoristas en el nuevo escenario digital: discusión sobre el infotainment audiovisual español entre profesionales y consumidores. Profesional de la información, 32(6).
Aguirre Mayorga, C. (2024). Periodismo transmedia y redes sociales: Un análisis de las narrativas en medios digitales en Ecuador. Revista de Comunicación y Cultura, (9).
Arréguez, S., & Merlo, M. E. (2020). Medios y prácticas periodísticas: Instagram como plataforma periodística. La experiencia de Agencia AUNO. Austral Comunicación, 9(1), 1-12.
Avila, C., & Ávila, A. (2019). Análisis del contenido sensacionalista y su incidencia en las reacciones de la audiencia: una mirada a los youtubers latinoamericanos. Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informacao.
Ayala, T. (2012). Marshall Mcluhan, las redes sociales y la Aldea Global. Revista Educación y Tecnología, (2), 8-21.
Baena, L., Cabrera, A., Espinosa, P., Manrique, A., Palacios, M., Ruiz, V., & Uribe, C. (2023). De las calles a las plataformas digitales: un análisis del contenido audiovisual en TikTok durante el paro nacional. Universidad Santo Tomás.
Benassini, C. (2020). Memes de Internet: multimodalidad, intertextualidad e interdiscursividad en tiempos de Covid-19. Virtualis, 11(21), 1-26.
Birdwhistell, R. (1974). Cinésica y Comunicación. En Aula sin Muros. Editorial LAIA.
Bustos Díaz, J. (2024). Una campaña audiovisual: análisis de las elecciones generales del año 2023 en redes sociales. Anàlisi: Quaderns de Comunicació i Cultura, 70.
Carpenter, E. (1974). El Aula Sin Muros. LAIA.
Crespo, L. (2021). Periodismo amarillista y sensacionalista: análisis en medios digitales. Universidad Técnica de Babahoyo.
Escalante, C. (2020). Participación de los medios sensacionalistas en redes sociales durante el periodo de pandemia del Covid-19: Caso Diario Extra. Universidad de Guayaquil.
Fernández, R. (2024, 05 de abril). TikTok - Datos estadísticos. Statista. https://es.statista.com/temas/7541/tiktok/#topicOverview
Herrero, E., & González, P. (2022). Impacto de las fake news en estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual de la Universidad Carlos III de Madrid. Revista de Comunicación, 155, 1-21.
Hidalgo-Cobo, P., Serrano Villalobos, O., & Puebla Martínez, B. (2024). Desinformación en la guerra de la Ucrania: análisis de las agencias de verificación españolas en TikTok. Doxa Comunicación, 40.
Hutchinson, A. (2023). TikTok lanza una ‘serie’ que permite a los creadores cobrar por contenido exclusivo. Industry Dive.
Kemp, S., (2022, 26 de enero) Digital 2022: TikTok’s Rapid Rise Continues. Data Reportal. https://lc.cx/q7fhNO
Larrondo, A., & Fernandes, J. (2015). La convergencia narrativa en el periodismo móvil. Aproximación a la integración del contenido audiovisual en los productos nativos para iPad. Ediciones Complutense.
Leclercq, A. (2013, 15 de enero). Journalism’s Era of Change, but Objectivity Still Plays a Critical Role. Ethical Journalism Network. https://lc.cx/sQw0mJ
Martin, J., Trillo, M., & Olvera, M. (2023). De la televisión a TikTok: Nuevos formatos audiovisuales. Comunicación y Sociedad, 20.
Mirjana, Z. (2022). El lenguaje audiovisual en la plataforma de TikTok como herramienta. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.
Moreno-Espinosa, P., Aránzazu, R., & Flores, J. (2021). Evolución del informativo audiovisual en opinión de sus creadores: de la televisión a la carta al vodcasting. Revista de Comunicación, 20(2), 303-318.
Muñoz-Pico, H. (2024). Ciencia en vertical: Nuevas narrativas en vídeo y redes sociales. Mètode Science Studies Journal: Annual Review, 14.
Ortega, E., & Rodríguez, J. (2021). Estrategia de comunicación de los cuerpos de seguridad a través de pildoras audiovisuales en TikTok: Policía Nacional y Guardia Civil en España. aDResearch ESIC, (25).
Riesman, D. (1974). Tradición Oral y Tradición Escrita. En El Aula Sin Muros. LAIA.
Trywhitt, J. (1974). El Ojo Móvil. LAIA.
Derechos de autor 2025 María Eulalia Espinoza Japa, José Luis Rodríguez Manzano

Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0.