Las obras creativas de Thomas Moore en la recepción literaria crítica rusa de la segunda mitad de 1830-1850

  • Dmitry N. Zhatkin Penza State Technological University - Russia
  • Tatiana A. Yashina Penza State Technological University - Russia
Palabras clave: multiculturalismo, educación superior, cultura, conflicto, migración.

Resumen

En esta investigación, basada en las similitudes comunes o al menos grandes entre los problemas de los hábitats a gran y pequeña escala en las geografías donde se experimentan las interacciones culturales, la estructura cultural de la Near East University, que se combina con más de 100 países y, por lo tanto, se ha examinado la cultura en el área de vida multicultural. La educación superior en el norte de Chipre, que lleva la misión de una isla educativa, se encuentra en un importante proceso de desarrollo. El norte de Chipre, de donde proviene casi un tercio de la población oficial, tiene el impacto de la vida multicultural. En este estudio, el método de la entrevista se utilizó en los métodos de investigación cualitativa. Stewart y Cash (1985) definieron la entrevista como un proceso serio de comunicación mutua e interactiva basado en la forma de hacer y responder preguntas con un propósito predeterminado y serio. Estudiante de la Near East University, que es de Nigeria, Zimbabwe, Turquía, Jordania, Egipto, Iraq, al que asistieron 20 estudiantes de diferentes países, como Irán. A los estudiantes se les hicieron preguntas abiertas y se analizaron en términos de su capacidad de expresarse libremente y se analizaron mediante un método de investigación cualitativa.

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Biografía del autor/a

Dmitry N. Zhatkin, Penza State Technological University - Russia

Department of Translation and Methods of Translation, Penza State Technological University, Penza, Russian Federation

Tatiana A. Yashina, Penza State Technological University - Russia

Corresponding author. Department of Translation and Methods of Translation, Penza State Technological University, Baidukov Thoroughfare.

Citas

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Publicado
2019-07-29
Cómo citar
Zhatkin, D. N., & Yashina, T. A. (2019). Las obras creativas de Thomas Moore en la recepción literaria crítica rusa de la segunda mitad de 1830-1850. Religación, 4(17), 233-238. Recuperado a partir de https://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/384