Protótipo de um Simulador Virtual para o ensino-aprendizagem da Resolução Alternativa de Disputas (ADR) no México
Resumo
Este artigo apresenta a implementação de um Protótipo para um Simulador Virtual com Inteligência Artificial (IA) e Realidade Virtual (VR) que é útil para apresentar casos e pode ser implementado no ensino-aprendizagem da Resolução Alternativa de Disputas (ADR). O principal objetivo desta técnica de protótipo de software é a obtenção de um modelo funcional do sistema. Portanto, permitirá que o usuário tenha uma idéia e uma abordagem para a aplicação. Além disso, ao ter uma melhor abordagem, os requisitos serão compreendidos e refinados a fim de reduzir seus riscos. O modelo utilizado é a Unified Modeling Language (UML), foi escolhida por ser um padrão da indústria em Programação Orientada a Objetos, o que dá melhores benefícios ao nosso projeto. Vale mencionar que na conclusão do protótipo, o projeto foi considerado viável, inovador e pode ser experimentado e os custos podem ser controlados. No México, o ADR é uma área do direito que encontra sua aplicabilidade em direito penal, civil, familiar, administrativo, tributário, financeiro, esportivo, escolar e comercial. A RV com o uso da IA tem sido implementada com sucesso para o ensino-aprendizagem em outras áreas como Psicologia, Engenharia, Robótica, Física, Medicina (incluindo a Medicina Legal).
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