Práticas espaciais e representações de gênero: experiências de estudantes universitárias da BUAP, México

Resumo

Na esfera das mulheres universitárias, os espaços são importantes porque são onde as relações sociais são construídas, onde a classe social, a raça e o gênero estão ligados, permitindo a interação pessoal e coletiva para a vida cotidiana. A percepção que as pessoas têm de um espaço é uma função das experiências e oportunidades que elas têm de vivê-lo, significá-lo, senti-lo, ou seja, das práticas espaciais. Assim, o objetivo deste trabalho é interpretar as experiências dos alunos da Benemérita Universidad Autónoma de Puebla sobre as práticas espaciais na construção das representações dos alunos das faculdades de Direito e Engenharia. Foi utilizada uma metodologia baseada em entrevistas em profundidade para abordar as categorias de práticas espaciais cotidianas e práticas esportivas. Como resultado, foi interpretado que as práticas espaciais funcionam como tecnologias de gênero, relegando a participação das mulheres à periferia nos espaços universitários físicos e simbólicos. Por fim, conclui-se que as práticas esportivas são uma tecnologia de gênero construída em termos do simbólico como os discursos incorporados nos sujeitos sobre a superioridade masculina, enquanto nas práticas espaciais cotidianas as mulheres enfrentam situações de segregação e exclusão.