Desafios contábeis para universidades públicas equatorianas: uma análise de caso com foco na lucratividade e no endividamento institucional
Resumo
Este artigo examina os desafios contábeis das universidades públicas do Equador, com foco na lucratividade e no endividamento institucional no período de 2019 a 2021. Ele identifica que as instituições enfrentam obstáculos significativos que afetam sua estabilidade financeira e sua capacidade de atingir suas metas educacionais e de pesquisa. Esses desafios decorrem não apenas de restrições econômicas e aumentos nos custos operacionais, mas também de desalinhamentos entre as práticas contábeis e os padrões necessários para uma gestão transparente e eficiente. A pesquisa adotou uma abordagem quantitativa e correlacional, usando o coeficiente R de Pearson para examinar a relação entre vários indicadores financeiros, como liquidez, gestão, lucratividade e endividamento. Essa metodologia permitiu uma avaliação rigorosa da situação econômica da Universidad de las Fuerzas Armadas, Sede Latacunga, e revelou a influência da gestão financeira na sustentabilidade institucional. Os resultados mostraram que, embora a universidade mantenha alta liquidez, indicativa de sua capacidade de cobrir dívidas de curto prazo, ela enfrenta um baixo nível de lucratividade e endividamento que compromete sua capacidade de investimento e crescimento de longo prazo. A discussão do estudo destaca a necessidade de uma gestão de recursos mais eficiente e a implementação de estratégias para melhorar a lucratividade sem comprometer a qualidade educacional. Concluindo, este estudo não apenas contribui para a literatura existente ao fornecer uma análise detalhada da gestão financeira em um contexto acadêmico público, mas também oferece recomendações práticas para otimizar os recursos em universidades públicas.
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