A hipercomunicação como catalisador da desinformação: analisando o impacto das notícias falsas na era digital
Resumo
Este estudo examina como a hipercomunicação no ambiente digital facilita a disseminação de desinformação e notícias falsas. A pesquisa se concentra em entender os mecanismos de disseminação e as responsabilidades na criação e disseminação de informações falsas, usando uma abordagem qualitativa com entrevistas e grupos focais, analisando os padrões de consumo e compartilhamento de informações dos usuários, onde os resultados revelam uma falta generalizada de estratégias eficazes para verificar as fontes, exacerbando a proliferação de notícias falsas e corroendo a confiança na mídia. O estudo mostrará que a educação para a mídia é fundamental para capacitar os consumidores e promover o pensamento crítico e, portanto, propõe uma colaboração entre governos, instituições educacionais e a mídia para enfrentar esse desafio e criar um ambiente de informações mais saudável, destacando a importância de desenvolver habilidades para promover o consumo responsável de informações na era digital.
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