Violência, convivência escolar e tomada de decisões em adolescentes em uma instituição educacional em Ventanilla, Peru

  • Rossana Villanueva Ospinal Universidad César Vallejo - Perú https://orcid.org/0000-0001-9658-3877
  • Carolina Valenzuela Moncada Universidad César Vallejo - Perú
  • Teresa Giovanna Chirinos Gastelu Universidad César Vallejo - Perú
Palavras-chave: Violência escolar; Coexistência escolar; Tomada de decisões; Adolescentes.

Resumo

Nas instituições educacionais, os alunos encontram espaços de interação, coexistência escolar e tomada de decisões com todos os agentes da comunidade educacional, mas ao mesmo tempo esses espaços dão origem a fenômenos interligados, tais como violência escolar, coexistência escolar adversa para a aprendizagem e tomada de decisões que levam a situações de confronto entre os alunos adolescentes. O objetivo deste estudo foi determinar a relação entre violência, coexistência escolar e tomada de decisões entre adolescentes em uma instituição educacional em Ventanilla, Peru. O tipo de pesquisa é básica, quantitativa, correlacional, não-experimental e transversal. A amostra consistiu de 631 adolescentes de 12 a 18 anos, homens e mulheres, a técnica utilizada foi a pesquisa e os instrumentos utilizados foram o questionário CVICOA e o questionário de tomada de decisão de Melbourne. Os resultados nos permitem provar a hipótese principal, que existe uma relação entre violência, coexistência escolar e tomada de decisão em adolescentes em uma instituição educacional em Ventanilla, Lima -Peru.

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Biografia do Autor

Rossana Villanueva Ospinal, Universidad César Vallejo - Perú

Magíster en Docencia y Gestión Académica, Universidad Cesar Vallejo. Docente en el Equipo Saanee brindando asesoramiento a los docentes del Liceo- Marina de Guerra del Perú.

Carolina Valenzuela Moncada, Universidad César Vallejo - Perú

Doctora en Educación - Universidad Cesar Vallejo, Magíster en la Pontificia Universidad Católica del Perú, en la mención de Planificación de la Educación, directora de nivel secundaria en una Institución Educativa Pública en Lima-Perú. Asimismo, docente de investigación en la Unidad de Posgrado de la UCV.

Teresa Giovanna Chirinos Gastelu, Universidad César Vallejo - Perú

Doctora en Educación - Universidad Cesar Vallejo, con maestría en Docencia y Gestión Educativa en la misma universidad, docente universitaria, a cargo la asignatura de metodología de la Investigación y trabajo en asesoría de Tesis en universidades nacionales y particulares en la ciudad de Lima.

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Publicado
2022-12-14
Como Citar
Villanueva Ospinal, R., Valenzuela Moncada, C., & Chirinos Gastelu, T. G. (2022). Violência, convivência escolar e tomada de decisões em adolescentes em uma instituição educacional em Ventanilla, Peru. Religación, 7(34), e210996. https://doi.org/10.46652/rgn.v7i34.996