Importance of Audiovisual Resources in Teacher and Students During the Covid-19 Pandemic

Keywords: Audiovisual; videos; education; pandemic; COVID-19

Abstract

The presence of COVID-19 produced drastic changes in the education sector, having to resort to new strategies and methodologies for teaching through the use of audiovisual resources thanks to Information and Communication Technologies. This article aims to know the importance of the use of videos in the teaching and virtual learning stage in times of pandemics. The research was based on the documentary review of scientific articles in high-impact journals, from a qualitative and descriptive level approach. It was evidenced that YouTube has become a perfect environment for teachers, being a motivating source for a multidisciplinary audiovisual orientation in students. During the pandemic, the usefulness of video in the inverted classroom as an innovative method of learning intensified, highlighting the intrinsic motivation of the student. In addition, it highlights a new generation of teachers and students prosumers in the elaboration of thematic audiovisual content, developing digital skills for the sake of teaching and learning.

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Author Biographies

Luis Alberto Chávez Ramos, Universidad César Vallejo - Perú

Docente Universidad Particular César Vallejo y en la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga. Maestro en Ciencias de la Comunicación.

Adelaida Maria del Carmen Hualpa Flores, Universidad César Vallejo - Perú

Maestría en Gestión de los Servicios de la Salud y Licenciada en Psicología.

Eva Luis Paredes, Universidad César Vallejo - Perú

Magister en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa por la Universidad Cesar Vallejo. Licenciada en Educación Especialidad Artes – Literatura.

Edgar Hugo Vásquez Condezo, Universidad César Vallejo - Perú

Maestro en Administración Educativa. Profesor de Educación Primaria. Especialista de Educación Básica Regular del nivel primaria en la UGEL Pasco.

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Published
2021-10-29
How to Cite
Chávez Ramos, L. A., Hualpa Flores, A. M. del C., Luis Paredes, E., & Vásquez Condezo, E. H. (2021). Importance of Audiovisual Resources in Teacher and Students During the Covid-19 Pandemic. Religación. Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(30), e210833. https://doi.org/10.46652/rgn.v6i30.833