v. 5 n. 24 (2020): Socioformation: a Latin American perspective for rethink the education and the social sustainable development

Guest Editors (Dossier Section):

José Manuel Vázquez Antonio, Sergio Tobón

Publicado: 2020-06-30

Edição completa

• Número Completo || Vol. 5 No24 (Español (España))

Dossiê

• [Presentación del dossier]. Socioformación: una perspectiva latinoamericana para (re)pensar la educación y el desarrollo social sostenible

  José Manuel Vázquez Antonio, Sergio Tobón

  9-11

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• Crisis climática y cultura organizacional: dos retos para la socioformación y el desarrollo social sostenible

  Perla Angélica Petrilli Cambambia, Josemanuel Luna-Nemecio

  12-25

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• La vinculación de las Instituciones de Educación Superior con el sector productivo, factor estratégico para el desarrollo social sostenible

  María Elena Calles Santoyo, Juana Laura Martínez Conchos, Alcides Ramos Sánchez

  26-38

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• Educación y formación docente para el desarrollo social sostenible: un comentario desde la socioformación

  Sergio Alejandro Arredondo Cortés

  39-48

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• ¿Cómo vincular la enseñanza de las matemáticas con el desarrollo social sostenible y la socioformación?

  Jesús Antonio Larios

  49-60

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• Habilidades Socioemocionales: aportes desde la Socioformación y el Pensamiento Complejo

  Miriam Carrillo Ruiz

  62-75

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Seção geral

• Neodesenvolvimentismo ou neoliberalismo: balanço do projeto nacional dos governos do Partido dos trabalhadores

  W. Venancio de Oliveira

  77-91

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• La teoría de las representaciones sociales: posibilidades en el municipio de Aracataca, Magdalena, Colombia

  Dustin Tahisin Gómez Rodríguez, Carlos Arturo Téllez Bedoya, Natalye Velasco Castañeda

  92-102

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• Una propuesta metodológica corporal para el estudio de la migración clandestina desde la antropología

  Nanette Liberona Concha, Diego Andrés Riquelme Gómez

  103-116

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• Aricó y García Linera: prolegómenos a un estudio contrastado de la traducción del marxismo en América Latina

  Juan Pablo Patriglia

  117-130

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Sul-Sul

• Religious trends before the impact of globalization and Vietnam's religious policy

  Hong Van Vu

  131-141

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  • EPUB (English)
• Factors involved in the number of tourist visits in the Muara Badak, Indonesia

  Dio Caisar Darma, Siti Maria, Jati Kasuma, Dirga Lestari

  142-151

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  • EPUB (English)
• Impact to information computer technology: computer competency of Tinajero high school teachers in Philippines

  Jerame Gamboa, Alberto G. Gamboa

  152-157

  • PDF (English)
  • EPUB (English)
• Relationship of Work Engagement on Turnover Intention of Teaching Personnel of Southern Luzon State University: A Comparative Study Between Regular and Part-Time

  Leomar Miano

  158-165

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  • EPUB (English)
• The educational-mystical role of intermediate centers (Ribat) along the Silk Road from China to Iran

  Maedeh Karimyan

  167-175

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Resenha

• AS CARTAS DE ERNEST HEMINGWAY by Robert W. Trogdon & Sandra Spanier

  Rodrigo Conçole Lage

  176-177

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